Ensino activo
O xoves 20 de xaneiro, o grupo de traballo de Mathcitymap trasladouse ao paseo marítimo de Sanxenxo. Está constituido por profesorado de matemáticas, plástica, física e xeografía e historia. Ese día buscáronse lugares concretos onde poder facer actividades co alumnado de 3º e 4º da ESO. Fixemos fotos e pensamos en posibles rutas. Agora toca concretalas, subilas a páxina correspondente e poñerse en marcha.
FORMACIÓN PARA PROFESORADO NO ESPECTRO AUTISTA
Exposición DH
A Declaración Universal dos
Dereitos Humanos é un documento que marca un fito na historia dos dereitos
humanos. Elaborada por representantes de todas as rexións do mundo con
diferentes antecedentes xurídicos e culturais, a Declaración foi proclamada
pola Asemblea Xeral das Nacións Unidas en París, o 10 de decembro de 1948 (Resolución 217 A (III)) como un ideal común para todos os pobos e nacións.
A Declaración establece, por primeira vez, os dereitos humanos fundamentais que
deben protexerse no mundo enteiro e foi traducida a máis de 500 idiomas.
A DUDH é amplamente recoñecida por inspirar e achandar o camiño para a
adopción de máis de setenta tratados de dereitos humanos, que se aplican hoxe
en día de maneira permanente a nivel mundial e rexional (todos conteñen
referencias a ela nos seus preámbulos).
O IES de Vilalonga ten, estos
días, unha exposición sobre os DH, prestada por Amnistía Internacional, no
corredor do Edificio 1. Os obxectivos é que o alumnado coñeza algún destes
artigos, que os compreda e os asuma como propios e fundamentais.O seu contido
foi traballado, sobre todo, co alumnado de 3º da ESO.
Árbore de Nadal xeométrica
O alumnado de matemáticas da ESO fixo unha árbore de Nadal orixinal. Traballaron a xeometría e con distintas formas e materiais elaboraron este varios adornos de Nadal.
A xeometría é unha rama das matemáticas fundamental por iso se estuda en secundaria. O aprendizaxe da xeometría debe de ir do concreto ao abstracto, polo cal é necesario que se desenvolvan actividades con materiais concretos.
O obxectivo é desenvolver no alumnado a percepción do espazo, a súa capacidade de abstracción e visivilización, a súa habilidade para desenvolver conxecturas a cerca das relacións xeométricas entre unha ou varias figuras e poder argumentar o resultado.
A xeometría contribúe a resolver problemas prácticos como a medición de
lonxitudes, áreas e volumes, ou o trazo de lindes na terra. Ademais, desempeña
un papel instrumental para o desenvolvemento da arquitectura, a xeografía e a
astronomía.
Practicando as mates
En decembro visitarou a biblioteca o alumnado de 1º da ESO. Viñeron coa súa profesora de matemáticas Estela Prol para facer un traballo de modelización: Cantas persoas viven aí? O obxectivo é aplicar as matemáticas á realidade para que o alumno/a poida razoar e comprender os conceptos teóricos, así como fixar conceptos básicos que teñen que aprender e que son imprescindibles para etapas posteriores.
Marchamos á universidade!
O día 10 de decembro contamos coa visita dun membro do programa A Ponte que impartiu unha conferencia ao alumnado de 2º de bacharelato e 2º ciclo superior de administrativo.
Desde o Programa “A Ponte entre o Ensino Medio e a USC”, como o seu nome indica, queren facer de ponte entre o estudantado de Ensino Medio e a USC, para informar e orientar ao futuro estudante universitario, para que poida elixir os estudos que máis se adapten ás súas preferencias.
O Programa leva en funcionamento dunha forma estruturada desde o curso 2003-2004 e pretende dar a coñecer a oferta académica e o contexto investigador, social, cultural e espacial da Universidade en que se desenvolven eses estudos.O fío condutor é a difusión do que é a Universidade de Santiago de Compostela: as súas titulacións, a investigación, os servizos académicos, pero tamén o que é a contorna en que se desenvolve a actividade universitaria: servizos de residencia, culturais, deportivos, asociativos, etc. En fin, o que é a vida nunha universidade inserida en pleno corazón de dúas cidades históricas (Lugo e Santiago de Compostela).
Organizaron esta actividade a Subdirectora do Centro: Lidia Fernández Pastoriza xunto co Departamento de orientación: Sara Gómez Camiña.
CALIGRAMAS DE NADAL
O alumnado de 4º da ESO fixo coa profesora de LGL uns caligramas relacionados co tempo de Nadal. Aquí deixamos unha pequena mostra para desexarvos unhas boas festas e un mellor Aninovo!
SESIÓN DE CINE GALEGO
Esta tarde o alumnado 2º de bacharelato tivo a fortuna de contar cunha selección de curtametraxes en lingua galega gañadoras na sección Fetus do FKM (Festival de Cinema Fantástico da Coruña). A marabillosa colaboración do director do festival , Tonecho Otero, e dos directores/as que cederon os dereitos das súas obras para poder facer unha sesión de cine no noso IES é impagable. Grazas a todas esas persoas por darnos acceso a unha fonte de pracer e de coñecemento e reflexión como é o cinema, e moito máis por selo en galego.
Esperamos poder repetilo ao longo deste curso e doutros vindeiros.
As obras proxectadas foron:
Monte Bravo (Noelia Muiño, 2020), Mare (Guille Vázquez, 2020), O que queda de nós (Miguel Gómez Abad, 2021), Canibalismo (Diego R. Aballe, 2021), Elas (Aaron Siebert, 2021), Galego á medianoite (Martín Caínzos Sanmartín, 2020) e Cineris (Carlos A. Quirós, 2021).
Estudando os mapas
O alumnado de 1º da ESO fixo, coa súa profesora de xeografía Patricia Díaz, uns mapas físicos con plastilina. A biblioteca expuxos nos corredores por que pensamos que son moi didácticos e un bo traballo. Parabéns.